农村社会实践心得体会
当我们积累了新的体会时,就很有必要写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家收集的农村社会实践心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
农村社会实践心得体会 篇1响应中共x“美丽乡村”建设的精神。我们台州学院思政部组成农村公共文化服务时间小分队,深入新昌县澄潭镇棠村进行调研。我们此次活动的宗旨是在棠村走村入户,梳理村庄历史,挖掘文化亮点,访谈“文化名人”。组织“纳凉村晚”,丰富村民精神文化生活,调研农村公共文化发展情况。考察千年古刹及其文化影响和社会主义新农村建设情况。帮助棠村提升其文化内涵,从而更好地进行“美丽乡村”的建设。
我们此次的社会实践进行了六天,在这短短的六天时间里,我们实践队跑遍棠村所有的小巷胡同。访谈了一些棠村的历史文化名人。并且还对棠村的农村公共文化建设情况进行了调查。总的来说我们此次暑期社会实践就针对三个方面:棠村的村庄历史,棠村农村公共文化发展情况,棠村新农村的建设情况。
在采访过程中,我们确确实实收获了很多。位于棠村中间位置的舒氏台门,里面住着一位棠村有名的老教师舒老师。舒老师现已经八十三高龄,但仍是一副不老容颜。舒老师告诉我们棠村位于三江之汇,地理位置非常优越,因此棠村自古以来也是相对建设得较好的一个村庄。舒老师还向我们讲述了自己的家族史,一阵浓浓的书香气息。原本的舒家并不富裕,他们如今的成就都是寒窗苦读的成果。舒老师是家里的老大,家里还有两个弟弟。在舒老师的带来下,家里人都通过读书走了出去。舒家对教育文化的重视同时也映衬了整个棠村对与教育文化的重视。事实证明,这是对了,现在有四十多个棠村学子正就对于全国各地的名牌大学。
说过了舒氏台门,还有棠村最大的吕氏台门。它们都是棠村的历史文化产物。吕氏台门现在的主人吕雪汀,1956年开始做棠村的书记,当时吕老先生才26岁。采访中,老爷爷不仅讲了抗日战争时期日本兵进村的历史,还向我们阐述了新中国建立后,棠村的社会主义改革历史。详细、具体、真实,将棠村的历史画面一幕幕展现在我们面前!最重要的'是,吕氏家族历史悠久的发家史。浓浓的酒文化,贯穿着吕氏家族的兴盛衰弱。吕家最早的祖先可追溯到清朝嘉庆年间,祖先名叫吕朝清。真的可以说:一座吕家台门,半部棠村史!
在我们暑期社会的第二天,我们在上午举办了一场村民座谈会。我清楚的记得一个叫吕小堂的老爷爷。他在座谈会结束后特意把我叫出去,给了我们许多建议。老爷爷这种建言献策的积极性着实让我感动了一番。吕爷爷指出当下棠村存在着许多农村公共文化发展的问题。比如许多在广场上放着的休闲器材已经年久失修,反映出了村干部的工作没有到位。还有现在村民的精神文化生活极度匮乏,三年前还会来的戏班子,到现在已经不再来了。村民们的休闲方式除了在一起打麻将、跳跳广场舞,好像就没有再别的。这种现在与村民日益增长的精神文化需求想矛盾。严重的讲,村民的精神文化需求得不到,村庄就很难更好地发展,这对于国家新农村建设也是不利的。吕爷爷再离开前,依旧时时念叨着希望棠村的村干部们能想想办法,先天的条件不足,就需要后天的努力加以弥补。老人家对于村庄的发展如此揪心,真希望相关部门能尽早找到解决良方。
我们实践队一共在棠村住了六天,每天六点整,我们都会在村口广播放的国歌声中醒来。这六天对于棠村映像蛮深的就是每到下午,棠村就会停水,直到傍晚时分,才会断断续续的有水供应而且据我们所知,这个水是没有经过处理的,是直接从村里的水库中输送到棠村的每家每户的。新农村的建设,我觉得棠村的这一点是需要尽快去改善的。针对新农村建设这一方面,我们还特意采访了棠村的水果种植户和有名的梁亚红阿姨。改革开放以来,农村经济也摆脱了单一的生产模式。产业经济也开始多样化。梁亚红阿姨就是新农村建设中个体户中的佼佼者。几个年头磨一剑,通过自己的努力,梁阿姨在农村经济建设的新潮中率先走向小康生活。总体的来说,棠村的新农村建设是有声有色的,文化广场建起来了,新的村委会大楼也造起来了。村民的经济生活也得到了明显的改善,不再是单一的务农,村民们也慢慢地开始走向别的产业链。
我认为我们这次暑期社会实践是互利的。对于棠村,我们这六天的走访还有第六天晚上的纳凉晚会给棠村村民带去了文化的新的血液。对于棠村农村文化的改善和村民们文化观念的改变是有着积极的作用的。对于我们,深入基层的体验是我们人生阅历中的一大财富。我们的动手能力,协调能力,合作能力都得到了相应的提高。最后真的由衷地希望,棠村的明天会更好!
农村社会实践心得体会 篇2由于教育资源在空间地域上分配的不均衡,广大农村地区普遍面临这教育资源短缺的现状。作为一名当代有为大学生,我们是有责任心和使命感的一代人,我们有义务对教育资源短缺的地区进行义务支援,使爱的接力棒传承下去。
为此,从7月8日起,河南师范大学“农业生态文化调研服务”暑期社会实践队来到新乡市牧野区尚村,展开为期10天的义务支教活动,辅导村里的'孩子学习功课,帮助他们解决学习上的困难。
实践队员为村里的学生准备了丰富多彩的学习课程,包括博大精深的国学启蒙、妙趣横生的励志故事、新颖独特的课程活动等。通过丰富多彩的教学手段向小朋友们讲解各种知识,寓教于乐,提高其学习的积极性。随后,队员们还学生们为举办了一系列例如“照镜子”、“抢凳子”、“信任背摔”等素质拓展活动,把同学们分成不同小组,在实践队队员的带领下进行比赛。学生们都积极踊跃地参加,在活动过程中,展示自己的机智和勇敢,并且积极配合伙伴完成任务。最后,我们还奖励给那些取得胜利的同学一些铅笔、笔记本等学习用品。这一系列的活动,使得孩子们逐渐会养成团队合作与竞争意识,相信这10天的支教生活会对他们今后的学习产生重要的作用!
本次义务支教活动,不仅给尚村的孩子带去了新鲜、生动的知识,拓展了他们的视野;还增进了他们的团队意识和综合素质,同时也增进了小朋友与队员之间的感情。另外,支教的经历还丰富了实践队队员的阅历,提高了其实践能力,使队员真切了解到了农村教育的现状,从而使其更多的关注农村教育,关注农村学生,让农村学生能学到更过的科学知识,走出社会,回报自己的家乡。
农村社会实践心得体会 篇3这次社会实践让我很有感触,作为一名大学生我认为这确实是非常的有意义,这次去到了乡下,确实让我有一番深刻的体验,以前是很少有这样的机会,这次我是牢牢的把握住了机会,认真的在做好自己的工作,可以说让我大开眼界,这也让我完成了很多有意义的事情,也让我有了一番心得。
我去到了xx村,在xx这里我也做好了很多事情,通过学校的安排我们一行人在暑假的第一天的时候,我还是做的很好的,第一天我对这里都是非常好奇的,因为比较好奇现在我也一直都是保持着很好的态度,暑假期间,在大家的帮助下我是比较认真的 ……此处隐藏17156个字……一拥而上搂住老师。联欢会在一片哭声中结束。老师们站在学校门口,不是第一次送孩子出校门,但看着学生们离去的背影,一切就这样结束了吗?
回到办公室,还来不及收拾乱糟糟的心情,听到校门口学生的呐喊。全体老师都出去见我们的孩子们,和一群群的孩子讲话,他们是哭着回来的。
师生情,短短两周的相处,让他们彼此守护。孩子一张张面孔在支教老师生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨灭。而孩子为数不多的牵挂之人中,又多了老师的名字。我们收获了笑脸,孩子收获了知识。来时的宣誓,我们做到了!
晚上6点,全体支教老师在办公室开总结大会。每个人都要谈自己的感想,收获。几乎所有人提到,除了收获孩子们,还有这些一起生活的队友。会议持续了四个小时,大家畅所欲言。
xx的四个队友在此次总结大会上扮演了特别的角色,谁说分别就再也见不到。北航教会我们,也许不曾想起,但是从未忘记。
会议期间被打断过两次。第一次,是听到孩子们在门外齐声唱《奔跑》。虽然这是大班孩子的歌,但中班孩子也会唱。听到这么亲切的调子。中班班主任和任课老师冲了出去。第二次,是从外面回来的副队长。他说外面下着雨,门口用胶带贴着一袋石头。是孩子们精心挑的。墙上还贴了好多纸条,纸条上面都是话。石头,代表最坚硬的东西,永存。像支教的时光留下的烙印,永存。
这次活动使大学生深入生活、深入基层,切实关注贫困、边远地区的教育现状。志愿者将专业知识的学习与实践锻炼相结合,服务人民、服务社会、甘于奉献,在实践中勤于学习,提高了能力,为将来就业做好准备。
更重要的是,它能够在一定程度上帮助当地村民提高素质,改善生活环境,还可以让成长中的孩子们了解到外面世界的美好,开阔眼界的同时,使他们感受到外界的关心,燃起他们学习的希望!
农村社会实践心得体会 篇16社会实践已经结束,这几天里我们去了不少地方,见了不少人,也经历了不少事,学会了很多东西,也有很多的心得与体会。
社会实践第一天,上午我们举行了出征仪式,说实话,没有什么感觉,也没有什么体会。第一次,拿着问卷向路边完全陌生的行人进行讲解询问,结果无非只有两种,要么是很热心地回答你的问题,要么就是委婉地拒绝。印象最深的就是一位老奶奶误认为我们是搞传销的,真是让我们哭笑不得,从这件事中,我们也可以看出,有些老人对我们的了解不够,只是根据电视上的一些事例直接将我们归为搞传销的,这也提醒了我们,可以在社区进行一些活动,跟老年人讲解一下一些事情的区分,加深对我们的了解,方便我们调研的`进行。
社会实践第二天上午我们去了xx老年公寓,陪那里的爷爷奶奶待了一上午,那里的爷爷奶奶都很友好,也很多才多艺。我和其中的一位老奶奶聊了很多,也听老奶奶讲了很多她自己的事情,奶奶年纪大了,儿女忙于工作无法照顾,担心她自己在家,不得已将奶奶送到了养老院,奶奶虽不愿意,但为了不让儿女担心还是去了养老院,言语之中能够听出奶奶是十分渴望回家的。不由得也想起了我自己的亲人,我们之中很多人都是离家很远来上学,很长时间见亲人一次。这次活动让我觉得我们大学生应该多多关爱这些老年人,用我们的实际行动来关爱他们,就是单纯的陪他们说说话,他们也非常开心,我们也很高兴。他们把我们当亲人,我们也把他们当亲人。不仅关心了他们,也关心了我们自己。下午去了xx,简单的调研之后,大雨阻挡了我们的脚步,匆匆结束。
社会实践第三天,我们去了xx,那里有来自全国各地的游客,也有xx当地的环卫工人,在和他们的交谈中,我们能够了解到一些文化程度相对较高的老年人有的能够熟练使用各种电子产品,有的十分渴望学习各种电子产品。相比之下,那些靠环卫工作为生的老年人,每天的工作很忙碌,他们没有时间也没有精力去学习,也不太想学习这些电子产品,或者更多的是他们没有能力去学习这些东西。这也呼吁我们要尽自己所能去帮助这些需要帮助的老年人,用我们的能力帮这些老年人更加了解这个信息化的时代。
社会实践第四天,我们帮助xx社区进行了一次关于邻里关系以及社区活动的问卷调查,在这次调查中,也发现了很多问题。有的老年人不愿意进行调查,他们觉得调查了也没有什么作用。相反之下,有些人愿意回答我们的问题,也正是这些人平常更愿意去社区参加一些活动,学习一些新的知识。在询问过程中我们也发现现在社区内存在的最主要的问题就是随着楼房居住率的增加,人与人之间的交流越来越少,邻里之间无交流甚至根本就不认识。这也警示着我们,社区应该多举办一些活动,增加邻里之间的交流与交往,邻里之间也应该主动进行交流,俗话说得好,远亲不如近邻,这样人与人之间的距离才会越来越近,关系才会越来越好,社会才会越来越和谐。
在之后的几天里我们在和平路北社区帮助老年人学习电脑,智能手机等,社会在不断进步,科学在不断发展,电子产品越来越发达,可老年人却有点跟不上时代的步伐,他们虽然很想学,有时候却缺少条件,身为当代大学生,我们应该尽己所能,利用自己的专业知识,帮助老年人。
社会实践已经结束,感触颇深,当代大学生应该尽自己所能,多关心身边的亲人,朋友以及身边需要帮助的老年人,为他们送去温暖,用自己的能力,学过的知识,交给他们一些简单的电子产品的操作,让他们跟上时代的步伐。
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农村社会实践心得体会 篇17这次社会实践主要是在学校附近的打印社进行工作并希望能够学到些许电脑操作技巧,毕竟作为身处于高一阶段进行学习的我自然不能够在这方面落后于人,实际上对于打印社老板的欢迎也让我倍感荣幸的同时也觉得会不虚此行,通过老板的介绍让我明白打印社虽在学校附近经营却在顾客方面并非以学生为主,平时也会有部分公司职员在打印社做编制文件或者复印档案之类的事情,而我参与其中以后便会明白打印社的工作并非想象中那般仅仅为编制文档或者复印文件罢了。
拍照作为打印社的主营业务之一在很多时候都被顾客所需要,无论是证件照的拍摄还是用作求职履历都能对顾客起到较大的帮助,只不过由于环境所限导致拍摄的背景过于单一化罢了,尽管我在以往没有学习过太多摄影技巧却对于这类较为单一的拍摄有着较高的天分,基本上在老板示范几次以后就能够熟练掌握这类简易照相机的使用方式以及后续的照片打印,尽管有时也会发生顾客描绘不清楚导致照片的打印尺寸无法达到对方的需求却也能在多次尝试以后有所进步。
通过这次打印社的社会实践让我学到了不少文档的编制技巧以及打印机之类附属设备的使用方式,对我而言这类看似短期内用不到的技巧对于自身底蕴的增加无疑能够起到很好的帮助,在我感激老板教导的同时也在回顾这这次寒假在打印社学到的知识与技巧,尤其是与陌生的顾客交谈让我对于人情世故的处理有了很好的.认知,这也意味着我可以将这段经历用来增添自身在演讲方面的技巧,另外对于各类文档的处理让我对各类文学作品的格式以及写作技巧有了较好的认识。
这次社会实践带来我的收获反而令人觉得寒假的时光过于短暂了些,毕竟充实而有意义的打印社生涯帮助高一阶段的自己掌握了不少实用的技巧,因此我在感谢这次社会实践之旅的同时也要珍惜学习的时光并从中获得相应的成长。
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